Informacja o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu

Informację o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu sporządza wychowawca grupy najczęściej na wniosek rodzica. Taki dokument może być potrzebny między innymi w celu objęcia dziecka opieką poradni psychologiczno-pedagogicznej. Pismo musi uwzględniać podstawowe informacje na temat ucznia, w tym dane jego wychowawców oraz dane osobowe dziecka wraz z datą i miejscem urodzenia. 

Pisemna informacja o funkcjonowania dziecka w przedszkolu dzieli się na cztery segmenty dotyczące opisu rozwoju:

• fizycznego,
• emocjonalnego,
• społecznego,
• poznawczego.

Pismo nie może zawierać ogólnych stwierdzeń, niepopartych wyjaśnieniami i przykładami. Najłatwiej jest przygotować je w oparciu o nasz wzór informacji o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu, ponieważ – choć każde dziecko jest inne – taka opinia powinna odnosić się do takich samych zagadnień. W swoim opisie nauczyciel musi ocenić między innymi to, jak dziecko zachowuje się w stosunku do rówieśników, czy realizuje polecenia nauczyciela, czy jest samodzielne i tak dalej.