Uczeń zdolny – przykładowa opinia

Opinia o dziecku zdolnym może mieć na celu przyspieszenie obowiązku szkolnego, skrócenie czasu nauki, objęcie dziecka indywidualnym tokiem/programem nauki czy zapewnieniem dziecku dodatkowego wsparcia materialnego – stypendium. Opinię o uczniu zdolnym przygotowuje wychowawca dziecka na wniosek, najczęściej na wniosek rodziców. 

Chociaż nie obowiązuje odgórnie przyjęta definicja dziecka zdolnego, zwykle uznaje się za zdolnego ucznia, który ma dobre wyniki w nauce, wysoki iloraz inteligencji, własne pomysły dotyczące rozwiązywania różnych problemów czy inne wybitne osiągnięcia na swoim koncie. Opinia o zdolnym dziecku powinna odnosić się do jego rozwoju poznawczego i emocjonalnego, a także do wzorowego zachowania ucznia.

Przykładowa opinia o uczniu zdolnym różni się od uniwersalnej opinii o uczniu, ponieważ uwzględnia zwykle dodatkowe aktywności podejmowane przez dziecko, jak udział w konkursach czy olimpiadach oraz przynależność do kół naukowych, drużyn sportowych czy grup eksperckich.